As férias escolares são aguardadas pelas crianças como um período de descanso, diversão e convivência com a família e os amigos. Contação de histórias, pintura, desenho, jogos de construção, brincadeiras ao ar livre, passeios em família e até mesmo o envolvimento em pequenas tarefas do cotidiano contribuem para o desenvolvimento cognitivo, motor, social e emocional das crianças. O mais importante é garantir que elas tenham acesso a experiências variadas, que estimulem a curiosidade, a criatividade e a descoberta do mundo ao seu redor.
Segundo Samantha Olegario, coordenadora pedagógica geral da Educação Infantil do Colégio CBV, a brincadeira ocupa um papel central no desenvolvimento infantil. Ao brincar, a criança experimenta, cria, interage, amplia sua linguagem, fortalece sua autonomia e aprende a lidar com diferentes situações e problemas.
Preparar uma receita em família, brincar de faz de conta, construir cabanas, ir ao teatro, explorar espaços ao ar livre ou simplesmente compartilhar momentos de qualidade com os adultos são experiências que geram aprendizagens valiosas e memórias afetivas duradouras”, afirma.
Outro ponto importante é o equilíbrio entre o uso das telas e as vivências presenciais. Embora a tecnologia faça parte da realidade das crianças, é fundamental que haja espaço para interações, brincadeiras e experiências concretas que favoreçam o desenvolvimento integral.
Segundo Samantha, “as crianças aprendem o tempo todo. Quando brincam, exploram, observam, convivem e participam da vida cotidiana, estão construindo conhecimentos sobre si mesmas, sobre os outros e sobre o mundo. As férias são uma oportunidade preciosa para fortalecer vínculos familiares, criar memórias afetivas e proporcionar experiências que contribuem para o desenvolvimento de forma leve, prazerosa e significativa”, conclui.
*Via Assessoria
